2026年新加坡AEIS(国际学生入学考试)已于9月1日至3日在新加坡境内完成全部笔试。中学组在9月1日至2日参加英语和数学两科考试,小学组在9月3日参加数学单科考试。本次考试报名于7月中旬截止,小学组报名窗口为7月7日至16日,中学组为7月8日至17日。
根据历年公开数据,AEIS整体录取率长期维持在10%至20%之间,竞争十分激烈。这意味着2026年12月放榜时,多数考生收到的将是"未录取"的结果。提前了解放榜时间线和各类补救方案,对每个留学家庭而言都至关重要。
根据新加坡教育部官网公布的信息,2026年AEIS录取结果将通过AEIS-IS在线系统查询,各年级查询窗口如下:
中二至中三申请者的结果查询窗口为2026年12月10日上午8:30至12月14日下午5:00,是所有年级中最先开放的。成功录取者须在12月11日至30日期间向被分配学校报到。
小二至小五申请者的查询窗口为2026年12月17日上午8:30至12月21日下午5:00。录取者须在12月18日至30日期间完成报到手续。
中一申请者的查询窗口暂定为12月21日上午8:30至12月25日下午5:00,录取者需在12月底至2027年1月初期间报到。教育部提醒,各时间段均为暂定安排,最终以官网更新为准。
查询结果时需准备两项信息:考生护照号码或外国人识别号,以及出生日期。建议使用Microsoft Edge浏览器登录系统。录取结果仅显示"录取"或"未录取"两种状态,不公布具体分数,也不设申诉或复议渠道。学校分配结果为最终决定,不接受转学申请或成绩复核请求。
查到录取结果后,家长须在规定报到期限内主动联系被分配学校,逾期未报到者学位将被取消。报到时需携带录取通知书中注明的相关材料,具体清单可在AEIS-IS系统中查阅。
关于学生准证(STP),若孩子持有有效的长期探访准证(LTVP)、家属准证(DP)或移民豁免令(IEO),入学确认无需另行申请STP,报到后即可入学。若孩子未持有上述准证,则入学需以取得STP为前提。学校会发放STP注册确认信(RAL),家长收到后应尽快向新加坡移民与关卡局(ICA)提交STP申请,以便孩子尽早入学。ICA申请可能需要本地担保人,家长应提前了解相关要求并做好准备。
S-AEIS(补充国际学生入学考试)是新加坡教育部为未通过AEIS或错过AEIS报名的国际学生设立的第二次机会。根据教育部官网最新信息,2027年S-AEIS报名预计于2027年1月初通过CP系统开放,考试暂定于2月底或3月初在新加坡境内举行,4月可在线查询结果,录取者将于4月至5月插班入学。
S-AEIS与AEIS考试难度和课程大纲完全一致,并非"简化版"。主要区别在于S-AEIS可用的学校空位通常少于AEIS,因为它填补的是主轮录取后剩余的名额。此外,S-AEIS的年级覆盖范围较窄:仅开放小学二年级至四年级(P2至P4)和中学一年级至二年级(S1至S2),不开放小五和中三申请。原报考小五或中三且未被录取的考生无法参加同年度S-AEIS,只能选择降级报考或等待下一轮AEIS。
小学组考生还需特别留意CEQ(剑桥英语资格)成绩的有效期。S-AEIS报名时CEQ成绩须在12个月有效期内,若即将过期应提前安排重考。
若家庭希望孩子尽快进入新加坡教育体系,且不愿等待S-AEIS,国际学校是值得重点考虑的方向。新加坡拥有众多优质国际学校,提供IB、IGCSE、A-Level等多种课程体系,入学时间相对灵活,部分学校全年滚动招生。国际学校通常通过校内入学测试(英语、数学及面试)录取学生,不要求参加AEIS考试。
2027学年(2027年8月入学)的申请窗口已于2026年9月陆续开放,多所主流国际学校正在接受新一轮申请。家长可根据孩子的学术基础、语言能力和家庭预算选择适合的学校,提前预约入学评估。需要注意的是,国际学校学费普遍高于政府学校,家庭应充分评估长期教育开支。
对于英语基础尚需加强的学生,可选择先在新加坡本地语言学校或预科中心进行为期半年至一年的英语强化训练,系统提升学术英语水平后再报名参加下一轮AEIS或S-AEIS考试。这一路径的优势在于学生能提前适应新加坡的学习环境和文化氛围,同时有充足时间备考。
新加坡本地有多所提供AEIS预备课程的教育机构,课程内容通常涵盖英文数学术语、新加坡数学建模方法、学术写作和阅读理解等核心模块。建议家长在选择预备课程时关注机构的师资资质、历年升学数据以及课程是否与MOE大纲对齐。
第一,保持CP系统账户信息准确。定期登录系统检查账户状态和邮箱设置,确保放榜期间能顺利接收通知。若住址或联系方式有变动,应及时更新。
第二,提前研究备选方案。无论结果如何,提前了解S-AEIS报名流程或国际学校申请要求,可以在收到结果后迅速决策,抓住关键时间窗口。特别是计划报考国际学校的家庭,2027学年申请窗口已开启,越早准备选择越多。
第三,合理规划备考节奏。等待期间不应完全放松。小学组考生可继续强化数学英文术语和新加坡数学建模方法,中学组考生可每日进行英文写作训练和学术词汇积累,为可能的S-AEIS补考或国际学校入学测试做好充分准备。
AEIS考试竞争激烈,未被录取并不意味着留学之路的终点。理性评估孩子的实际水平和薄弱环节,在S-AEIS补考、国际学校转轨和语言强化等多元路径之间做好平衡与切换,才是留学规划中最务实的策略。