第三学期假期收尾，第四学期9月14日正式开学

根据新加坡教育部公布的2026学年校历，中小学第三学期于9月4日（星期五）结束，第三学期假期从9月5日（星期六）持续至9月13日（星期日）。9月14日（星期一），全体中小学生将正式进入2026学年的第四学期。对于国际学生家庭而言，第四学期是全年学业的关键收尾阶段——年终考试成绩直接影响升班、科目层级调整以及中学阶段的升学方向，合理规划这最后两个多月的学习节奏至关重要。

PSLE笔试集中在9月下旬至月底

对小学六年级学生来说，第四学期伊始便迎来PSLE（小学离校考试）笔试。根据已公布的2026年考试日程，PSLE听力理解考试定于9月15日举行，笔试则集中在9月24日至25日及9月28日至30日两个时段，涵盖英文、数学、科学和母语四门核心科目。这意味着第四学期开学仅一周后，小六学生就将陆续步入考场。

从口语考试8月中旬开考到笔试9月底结束，整个PSLE考试周期跨度约七周。开学后的第一周是最后的冲刺窗口，建议小六学生将复习重心从全面刷题转向查漏补缺，重点回顾错题本中的高频易错知识点，同时保持适度的模拟练习以维持答题节奏。家长应协助孩子调整作息，确保考试当天精力充沛。

AL积分制核心规则回顾

自2021年起，PSLE采用AL（Achievement Level）成就等级计分制，取代了原有的T-score标准化赋分模式。英语、数学、科学、母语四门科目各自按卷面分数划分为AL1至AL8共八个等级，其中AL1对应90分及以上，总分为四门科目AL分值之和，区间为4分至32分。这一制度采用绝对标准评分，不受同届考生整体成绩波动影响。在当前冲刺阶段，家长和学生应明确各科目标AL等级，有针对性地在分数边界区域争取提升。

科目编班制下的中学年终考试与选科调整

对于中学阶段的学生，第四学期的年终考试具有特殊意义。2026年是新加坡中学全面实施科目编班制（Full Subject-Based Banding）的深化年，每门科目均设有G1（基础级）、G2（进阶级）和G3（高级级）三个难度层级。年终考试成绩是学校评估学生是否适合调整科目层级的重要依据。

具体而言，如果一名中一或中二学生在数学年终考试中表现突出，且当前修读G2级别，学校可能在下一学期建议其上调至G3。反之，若某科目持续吃力，也可考虑下调层级以保障整体学业均衡。因此，年终考试前的复习应优先聚焦当前修读层级的核心考点，同时留意跨层级衔接知识点，为可能的层级调整预留空间。

2027年SEC考试衔接：首批考生需提前适应

值得关注的是，2027年起O水准与N水准将正式合并为新加坡—剑桥中学教育证书（SEC）考试。SEC考试采用L1R4计分制，即1门语言加4门选修科目，满分16分，计入总分的科目须达到G3级别。这意味着目前在读的中一至中二学生将成为SEC首批考生群体。第四学期的年终考试是检验G3核心科目掌握程度的重要标尺，建议有志于报考初级学院的学生确保英语、数学和科学等关键科目稳固在G3水平。

国际学生第四学期规划建议

对于通过AEIS等途径入读新加坡政府中小学的国际学生，第四学期有以下几点需要特别关注。

出勤率管理不可松懈

新加坡教育部对国际学生的出勤率有严格要求，学期内需保持在90%以上。第四学期因考试密集、假期较少，更应避免非必要的缺课。若因病缺课，须及时提供正规西医开具的病假证明。

年终假期安排提前规划

第四学期结束后，年终假期从11月21日（星期六）开始至12月31日（星期四）结束，是全年最长的休息时段。计划回国探亲的国际学生家庭应提前关注护照有效期和学生准证到期时间，若准证在假期期间到期，务必在离境前完成续签手续。

利用9月假期做好衔接准备

第三学期假期虽已接近尾声，但假期最后两天仍可用于第四学期的预习准备。建议中学生梳理前三个学期的知识框架，标注薄弱环节；小学生家长可协助孩子回顾PSLE各科核心概念，为开学后的密集考试做好心理和知识双重准备。

第四学期关键时间节点一览

综合来看，第四学期的核心时间节点包括：9月14日开学、9月15日PSLE听力考试、9月24日至30日PSLE笔试、10月2日儿童节（仅限小学放假）、10月下旬部分考点学校因O水准考试安排提前结束学年，以及11月20日左右学年正式结束。建议家长和学生将这些日期标注在日历上，根据各阶段任务合理分配复习时间，确保年终冲刺有序推进。

第四学期虽然时间跨度仅约两个半月，但承载着全年学业总结和升学方向定位的双重使命。无论是面临PSLE的小六学生，还是在科目编班制下寻求层级优化的中学生，抓住这最后一段在校学习时间，以清晰的目标和合理的节奏完成年终冲刺，将为下一学年的学业发展奠定坚实基础。