新加坡拥有超过30所国际学校,涵盖IB、A-Level、AP等多种课程体系,每年吸引大量中国家庭前来就读。与政府学校的AEIS统考不同,国际学校各校自主决定入学评估方式,考试体系差异较大。2026年申请季即将进入高峰期,提前了解目标学校采用的测评类型和评分标准,是做好备考规划的第一步。
CAT4(Cognitive Abilities Test)由GL Assessment开发,不考查学科知识,而是通过文字推理、数字推理、非文字推理和空间推理四大模块,评估学生的认知潜力和逻辑思维能力。德威国际学校、东陵信托国际学校、北伦敦国际学院等英式课程学校普遍采用这一测评。
CAT4的评分以标准化年龄分数(SAS)为基准,国际平均分为100。顶尖英式国际学校通常要求达到115至120以上,124分以上属于全球前5%水平。对于中国学生来说,CAT4的主要难点在于题型陌生和英文题干阅读速度。文字推理部分涉及词汇类比和分类,需要一定的英语词汇基础;而图形推理和空间推理则更依赖逻辑训练和空间想象能力。建议考生每日安排30分钟左右进行模拟题练习,重点熟悉各类题型的解题思路。
WIDA测试专为非英语母语学生设计,考查听力、口语、阅读和写作四个维度,侧重评估学生在学术环境中运用英语的能力。与一般英语考试不同,WIDA的阅读材料涉及科学、社会等学科内容,写作也要求具备清晰的逻辑结构。斯坦福美国国际学校、加慧世界书院等美式课程学校广泛采用这一体系。
WIDA采用1.0至6.0的评分制,6.0为最高分。进入主流班通常需要达到4.5分以上,达到6.0分则无需额外语言支持。备考方面,建议学生不仅积累日常英语词汇,更要注重学科词汇的储备,例如数学坐标系、科学实验术语等。同时,多阅读非虚构类文章,训练从图表中提取信息的能力,对提升WIDA成绩很有帮助。
MAP(Measures of Academic Progress)由NWEA开发,是一种自适应测试,题目难度会根据学生答题情况动态调整——答对则难度提升,答错则难度降低。MAP主要考查英语阅读和数学两个科目,部分学校还加考科学。澳洲国际学校、壹世界国际学校等采用MAP或类似的GL Assessment测试。
MAP的评分以RIT量表呈现,不同年级有不同的参考区间。竞争激烈的学校通常要求各科成绩处于同龄人前25%以上。由于MAP是自适应测试,备考时不能只刷固定难度的题目,而应注重知识面的广度和答题的准确性。数学部分需熟悉英文数学表达方式,阅读部分则需要训练快速理解学术文本的能力。
超过九成的国际学校设有英语面试环节。低龄段面试通常以游戏互动为主,老师通过搭积木、画画等活动观察孩子的社交能力和规则意识。高年级面试则更具深度,常见问题包括选择学校的理由、最近阅读的书籍、个人兴趣和未来规划等。学校越来越反感背诵模板的应答方式,更看重真实、具体的表达。建议家长在日常生活中与孩子用英语交流,并安排模拟面试练习,帮助孩子建立自然对话的习惯。
G1至G3阶段:提前3至4个月开始准备,以游戏化活动培养基础英语和逻辑思维,避免施加过大压力。
G4至G6阶段:提前6个月启动备考,强化学术英语能力,开始接触逻辑推理类练习。
G7及以上阶段:建议提前1年规划,根据目标学校的考试形式进行专项训练,同时提升学科英语水平。
顶尖国际学校如UWC、德威等学位紧张,候补名单可能长达6至18个月。建议家长提前12至18个月启动申请,同时预留2至3所保底院校,避免错过入学窗口。
新加坡国际学校主流学制为8月至次年6月,每年8月至次年1月是秋季入学申请高峰期。2至4月学校集中安排学生测评与家长面试,3月起陆续发放录取通知。部分学校支持全年滚动申请,在有名额的情况下可插班入学。家长应尽早确定目标学校,了解其采用的考试类型和评分标准,制定有针对性的备考方案。
需要注意的是,各校招生政策每年可能有调整,建议在申请前登录目标学校官网或直接咨询招生办公室,确认当年的具体考试形式与语言要求,以确保信息准确。