成立于1989年的新加坡加拿大国际学校（CIS）曾被称为加拿大海外大学，后来更名为加拿大国际学校。这所专注于大学预科的走读学校是新加坡顶尖的国际学校之一，现有来自70多个国家的3100多名学生。

加拿大国际学校（CIS）现在在新加坡拥有两个校区。较大的是位于新加坡西部的湖畔校区（Lakeside Campus），提供幼儿园到高中的课程；另一个校区是位于新加坡东部的丹绒加东校区（Tanjong Katong Campus），提供幼儿园和小学的课程。作为国际学校理事会的成员之一，加拿大国际学校（新加坡）在世界各地享有盛誉，从师资力量、教学质量、环境教育和课程等方面得到高度评价。

学校性质：独立国际学校

学校设施：

CIS提供最先进的教室、学习角和其他学习空间，旨在激发学生的探究精神，并培养社群意识。学校的设施包括水上运动中心、创客空间、图书馆、室内体育馆、剧院、艺术协作空间、科学实验室、户外探索中心、网球场和科技创新中心等，为学生提供全方位的学习和发展机会。

课程体系

包含IBPYP、IBMYP、OSSD、IBDP。

学校为2-18岁学生提供国际文凭组织（IB）课程，包括小学课程（PYP）,中学课程（MYP）和教育文凭课程（DP）。CIS还得到加拿大安大略省支持和批准颁发安大略高中文凭（OSSD），学生也可获得国际文凭（IB）。全世界高等学府均承认上述两项文凭。

学龄前部（幼儿园-6年级）

课程通过国际文凭小学课程(IBPYP)拓宽了在学龄前阶段奠定了基础,课程为学生提供有价值、有吸引力、有意义且具有挑战性的探究式课程。

学习项目：

UOI、英文、中文、数学、法语、社会研究、科学、体育、视觉艺术、戏剧、音乐和舞蹈等。

中学部(7年级至10年级)

IBMYP涵盖7至10年级，为学生提供知识、技能和态度，让他们在21世纪成为积极有效的参与者。完成MYP的学生已做好参加IB文凭课程(DP)的准备。

学习项目：

中文，法语，西班牙语，英文，数学，科学，个人和社会，视觉艺术，体育等。

高中部（11年级至12年级）

IBDP课程。

课程安排：

IB课程提供学生六个修读科目：包含普通水平科目和高级水平科目。学生需选修最少三个但不超过四个的高级水平科目。

此外，本课程还包含三个特殊的核心科目:

专题论文——知识和研究技能的运用；

认识论文——跨学科学习；

“创意行动-服务”课外活动——加强个人社会和公民意识的发展。

学校每年暑期6月到7月间都提供丰富多彩的暑期课程。本校学生和非本校学生均可报名参加。

学校的课外活动也多种多样，各种俱乐部，社团，比如音乐美术戏剧，科学兴趣，篮球，足球，篮球，羽毛球，排球，跑步，健身等竞技运动，还有摄影电影等课外活动。

申请时间与流程

申请时间：

幼儿园到8年级的课程：学生可以在整个学年中入学，但是取决于是否还有空缺学位。

9年级和10年级的课程：每个学年的8月份到第二年1月份的最后1个星期一。

IB Diploma项目：入学仅开放给11年级的学生，在第一个学期开课的前两个星期。

高中Diploma课程：主要面向16-19岁的学生，任何年龄方面的例外情况，将会由招生办公室及高中部校长讨论。

申请流程：

幼儿早教（ECE）：

学生进入早期儿童教育不需要进行正式的英文入学评估。

初级幼稚园（JK）到一年级：

学生进入初级幼儿园不需要正式评估，但要参加English Language Learner(ELL)课程。

二年级到六年级：

学生进二年级到六年级，需要对英语水平进行正式评估。测试程序随年级的不同而不同。学校认为English Language Learner(ELL)课程从二年级到六年级是非常有必要的。

*请注意，任何进入6年级的学生，除了在新学期开始时以外，可能会被要求在第3和第4阶段入学进行CIS测试。

7年级：

进入7年级的学生需要正式评估,必须有一个阶段5和6英语语言水平和英语阅读理解水平的书面和口头形式。

8年级到12年级：

进入8到12年级的学生可能会被要求做一个英语水平测试,以确定他们是否有资格申请入学。这个英语水平测试决定了学生的英文水平（英语书面和口头形式）,以及他们英语阅读理解水平。进入8到12年级的学生必须英语流利（口语和书面语）

以上就是关于新加坡加拿大国际学校的介绍，希望对大家有所帮助，想了解更多新加坡国际学校资讯可以关注我们网站。