幼儿阶段遵循早期基础阶段（EYFS）课程框架，分为七个主要学习领域：沟通和语言、身体发展、个人、社会和情感发展、读写能力、数学、理解世界以及表现艺术和设计。

豆豆班、幼儿园、学前班

布莱顿公学新加坡校区的小学阶段是一个创新社区，专为6岁至11岁的小学儿童设计。

一年级

二年级

日常的语言和读写、数学、普通话、科学、地理、历史和艺术课程

戏剧、游泳、音乐、计算机科学等

三年级至四年级

日常的语言和读写、数学、普通话、科学、地理、历史、艺术、法语、科学

五年级至六年级

英语、数学、科学、历史、地理、普通话、法语、戏剧、游泳、音乐、艺术、计算机科学

每个科目均由学科专家老师授课，且学生会被安排在不超过12名学生的导师小组中，为后续的课程学习做好准备。

从五年级开始，布莱顿公学新加坡校区会增加学科专业的数量，最终在五年级至八年级的的最后四年时间内，提供完整的专业课程，这是布莱顿公学新加坡校区独特的模式。

在这个阶段，所有孩子都被分成10至12人的教学辅导小组，并指派一名老师每天至少看望他们两次，确保辅导老师拥有能够与每个孩子一对一交流的时间，快速且有效的提供指导支持。

通过特定的课程，使孩子能够更轻松地过渡到9年级的要求。

布莱顿公学新加坡校区提供两种额外语言：

中文（普通话）课程从一年级开始至六年级结束，每周至少三次。该课程通过歌曲、韵律、语言游戏和教学活动的学习模式，使孩子在寓教于乐中提升语言水平。

法语课程将从三年级开始，所有儿童在每周的法语课中开始自己的第二种附加语言学习。

豆豆班至幼儿园：

通过全天英语和普通话之间的交流来支持双语教学方法。在整个阶段，老师和助教尽可能使用普通话与孩子们交谈。

一年级至六年级：

该阶段普通话分为三大组：初级、中级和近母语汉语。学生入学时会接受语言评估，并被分配到适当的小组。

在课堂上，普通话是通过主题和话题教授的。任务的强度根据年龄适宜性、准备情况和语言熟练程度进行调整。

普通话世界语言课程的主要目标是帮助学生不断提高普通话水平，并确保学生能够通过YCT（青少年汉语考试）一级。

英语语言支持课程 (ELS) 旨在于支持具有初级英语语言技能的学生，提高其英语书面和口语能力，以便他们能够在布莱顿公学新加坡校区释放自己的潜力。

学校将在学生申请学校时对他们的英语水平进行评估，根据英语的熟练程度，确定孩子所进入的班级。

ELS入门

一年级至六年级

以班级为基础，遵循以英语授课的英国国家课程，为学生提供由ELS教师提供的每日“课堂”支持以及每日80分钟的英语语言学学习课程。

在此期间，学生将在多元文化和多语言环境中学习。这个有针对性的语言课程，为学生提供了一个独特的机会来提高他们的英语水平。
ELS中级

一年级至八年级，且具有中级至高级英语水平的学生

学生将完全沉浸在年级内容中，他们全天与年级同龄人一起学习。这些学生由班主任、学科老师以及高素质的英语语言老师授课。

1.豆豆班：

$16,380新币/年

$23,595新币/年

$25,014新币/年

（4）每周5天/半天：

$16,215新币/年

2.幼儿园

$31,851新币/年

（2）每周5天/半天：

$20,943新币/年

3.一年级至二年级

4.三年级至六年级

5.七年级至八年级

一年共有3个学期：

第一学期：8月至12月

第二学期：1月至3月

第三学期：4月至7月

布莱顿公学新加坡校区英国本部的布莱顿公学，在过去五年中一直保持着卓越的学术成绩，并跻身英格兰最顶尖的前1%学校之列。

2022年，布莱顿公学的学生收到了：610份来自罗素集团大学的offer，507份来自全球百强大学的offer，288份STEM专业的offer。

大约四分之一的申请者进入牛津大学或剑桥大学学习，85%的学生进入罗素集团大学学习。

布莱顿公学新加坡校区的课程与布莱顿公学的卓越表现相呼应，学校整体教学理念和教学大纲完全遵照英国教育体系。

2.小规模化办学

3.双语教学模式更加适合国内孩子过渡

对于选择出国留学的孩子来说，最大的挑战之一是他们的英语基础往往相对薄弱，导致在听课过程中面临困难。然而，布莱顿公学新加坡校区为不同语言基础的孩子提供了针对性的课程安排。

在幼儿园至1年级阶段，学校通过课堂上的双语教学方式提供普通话课程，其中包括每周一节的专门普通话课程以及一节由普通话教学专家讲解的普通话故事时间。从1年级开始，每天的普通话课程（由母语为普通话的教学专家教授）被纳入正常教学日程中。学生从2年级开始便从双语环境中毕业，并将日常普通话作为核心课程的一部分继续学习。

通过这种双语教学的模式，布莱顿公学新加坡校区能够帮助孩子尽快融入学校的课程，并成功过渡到主流课程的学习。因此，该校的教育模式为国内孩子提供了更加完善的早期过渡学习支持。